Мониторинг освоения детьми программы «Ознакомление детей с народным декоративно-прикладным искусством в детском саду»

Предлагаю вашему вниманию небольшой опыт работы по проведению мониторинга освоения ознакомления детей с народным декоративно-прикладным искусством  в детском саду.

Мониторинг  проводится два раза в год (в сентябре и мае) воспитателем на основе беседы  с  детьми, наблюдения и анализа продуктов детского творчества.

Оценка уровня освоения производится по 3-х бальной системе:

1 б. - большинство компонентов не развиты, ребенок не справился с заданием.

2 б. - отдельные компоненты не развиты, ребенок справился с заданием с дозированной помощью воспитателя.

3 б. - все компоненты развиты, ребенок самостоятельно справился с заданием, правильно отвечал на все вопросы.

Прилагаются диагностические карты по освоению таких народных промыслов, как Дымка, Городец, Хохлома, Гжель и Бурятский орнаментальный узор.